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网络给孩子造成的危害大

   网络给孩子造成的危害大。网络就像一把双刃剑,即会对人打来好处,也会危害到自己。随着计算机电脑在千万户的普及,信息化时代的需要,计算机网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分了。而相对于网络的危害大部分是来自还处于成长发育期间的青少年。网络成瘾虽然算不上一种疾病,但是过早接触电脑网络,不加以克制也会对青少年造成一定的不良影响。下面我们以客观的角度看看网络会对青少年造成哪些危害。

  网络给孩子造成的危害大

  ⒈意志毅力的消磨和自控能力的下降

  网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活--学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。

  ⒉“网络性格”的形成和身体素质的下降

  网络性格最大的特征是"孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化"。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。

  ⒊网络安全隐患和网络犯罪现象

  网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强,极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象,一旦遇到,往往惶恐不安,无所适从。网络交流的随意性和隐蔽性,又常常使青少年成为受害者。由于青少年极强的好奇心和模仿性,使得很多网络受害者又成为侵略者,网络犯罪不断上升。

  ⒋对周围人事的不信任和紧张的人际关系

  在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于"性格内向"的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。

  ⒌价值观念的模糊和道德观念的淡化

  青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想,极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜,模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。

  如何帮助孩子戒除网瘾呢:

  ⒈必须更新观念,提高对网络时代的认识。

  不能因网吧出了几起事故就“谈网色变”,不让孩子上网,家长要学会上网,家长不懂网络,就不能正确引导孩子上网、督促孩子健康上网。应该注意发现孩子上网中碰到的问题,在上网过程中及时与其交流,一起制定有利的措施。同时家长还可以在电脑上设置防火墙,防止孩子受到不良文化和信息的影响。

  ⒉必须改变一味打骂埋怨的传统做法。

  在孩子和家长之间有一个怪圈:孩子沉溺网游———家长打骂———孩子玩网游更疯狂———家长再打骂———孩子陷得更深,出现极端的行为。所以家长首先要接受事实,理解孩子,接纳孩子。其实,沉溺网游之后,孩子看到以前的同学健康快乐地生活学习,他们也很痛苦,如果父母不理解他们的内心痛苦,整天唠叨不停,他们极有可能走极端。当家长把孩子当做朋友,换位思考,慢慢走进孩子的内心,重塑亲子关系后,问题已解决了一半。

  ⒊必须注意说话艺术,做孩子的朋友。

  家长一定要放下盛气凌人的架势,改变以前说话的专横态度和命令口气,用平等的姿态跟孩子相处,用商量的口气跟孩子说话。家长要强化鼓励孩子的长处,不足之处最好用提醒、暗示的方式;遇事征求孩子的意见,并采纳合理的建议;关心孩子的身心健康,及时协助孩子调整负面的心理状态。

  ⒋必须改变一味溺爱放纵的错误做法。

  一味溺爱、放纵,最终导致孩子性格不成熟,独立处理问题能力差,孩子不知如何应对外界事物。一旦孩子网络成瘾,便恨得咬牙切齿,恨不得将孩子一棍子打死。有的家长迫不得已对孩子实行经济封锁,而孩子没有上网费用的结果有两种:一种是偷盗抢劫,乃至走向不归路;一种是流浪街头,蓬头垢面,严重影响身心健康。这些对孩子的错误教育方式必须改变,家长们在重建亲子关系之后,一定要与孩子商量着定好规矩,随时随地培养孩子的责任心。特别提醒,在培养孩子独立性的过程中,家长千万不能急躁,要给孩子时间和空间,允许孩子